北大教授漆永祥谈高考作文

[日期:2015-07-18]   来源:  作者:jks   阅读:804次[字体: ]

  一次阅卷看7篇“最美妈妈”

  重庆晚报讯 “高考作文应该是平常人、平常事,写出真情实感。”昨日,在重庆鲁能巴蜀中学举行的首届全国中小学文学社团高峰论坛上,北京大学中文系副系主任、教授漆永祥作为论坛嘉宾,与师生们聊起了高考作文现象。

  漆永祥是2015年北京市高考语文阅卷组组长,他介绍,高考语文命题呈现出逐年简单化的趋势,部分题型的区分度不高,想把优秀学生选拔出来,作文就显得更为重要。“语文学科把压力留在作文上,也就是大家说的‘得作文者得天下。’”

  然而,在阅卷中,漆永祥发现高考考生作文中宿构、默写、套用的情况严重,模板化、程式化与假大空的现象更为普遍。“这要求我们必须面对中高考作文的言说方式、写作方法、思维方式、教学重点转变,以创新的方式解决目前作文的困境。”

  其实,不少学生高一、高二作文写得好,作文里有他们自己的话语与故事,真情流露,到了高三作文里就不再有真话,同学们把自己的感情装进罐子里。“阅卷老师只从作文里,看到假大空、模式化、套话。”比如,在一次阅卷中,他一上午看了7篇最美妈妈的作文。

  什么样的作文算是好作文呢?考生应该怎么做?漆永祥说,生活中的平常人、平常事就需要学生多观察。他认为,感人的故事不一定非要感天动地。写对平淡生活的真实体会,写平凡的人和事,文章也能出彩。

  漆永祥希望学生多说自己的话,要有21世纪青少年的样子,不要一开口就是历史人物、歌功颂德,或者与自己生活相距甚远的英雄题材。“身边的人与事不一定要华丽描写,只要真心、真情、真实即可。”

  他也建议,语文老师不要强调高大上、升华情感,要让学生多读多写,一篇作文、一本散文都应该整篇翻阅。“不要给学生专挑至理名言、优美词句。”

  一名好的语文教师应该引导学生从生活点滴中用心体察,写出自己的感悟,而不是生硬套用模版。

  重庆晚报记者 王乙竹 实习生 吴杰西

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