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4).资本主义的形成及其本质部分:将“剩余价值的含义”修改为“剩余价值的实质”;将“绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产”修改为“绝对剩余价值和相对剩余价值”;将“资本主义国家意识形态的产生和确立。法条分析答题规律:1、针对的对象往往是民法重要制度;2、重要制度:宣告失踪死亡、不当得利和无因管理、善意取得、代理、代位权和撤销权、债的几种消灭原因、合同履行中三种抗辩权、格式条款、几种担保物权、以及婚姻继承和人身权;3、要求考生准确把握这些重点法条所规定的法律制度的概念、特征、效力及其立法意义。在此基础上,进一步的话题讨论也应展开,即应有专门的传统文化教育教材,配合语文、历史等学科的渗透,以形成立体化的教育格局,有序、有效地推进传统文化教育。PaperTwo(50minutes)PartVITranslation(10points)Directions:TranslatethefollowingpassageintoChinese.WriteyouranswerontheAnswetSheet.Beingunhappyislikeaninfectiousdisease.Itcausespeopletoshrinkawayfromthesufferer.Hesoonfindshimselfaloneandmiserable.Thereis,however,acuresosimpleastoseem,atfirstglance,ridiculous:ifyoudon'tfeelhappy,pretendtobe!Itworks.Beforelongyouwillfindthatinsteadofpushingpeopleaway,youattractthem.Youdiscoverhowdeeplyrewardingitistobethecenterofwiderandwidercirclesofgoodwill.Thenthemake-believebecomesareality.Beinghappy,onceitisrealizedasadutyandestablishedasahabit,opensdoorsintounimaginablegardensfilledwithgratefulfriends.PartVIIWriting(15points)Directions:Writeacompositionofatleast150wordsaboutthetopic:ThepossibilityofusingthemobilephonetostudyEnglish(oranyothersubject).Youshouldwriteaccordingtotheoutlinegivenbelow:1.我认为手机(不)可以用来学习英语或其他知识。马来西亚仅有一所院校入围前100强:马来西亚国民大学排名第87位。

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